中央确定2012年为基层组织建设年。为贯彻落实中央组织部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》（中组发〔2012〕6号）精神，根据教育部《教育系统关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》（教创先发〔2012〕3号）和省委教育工委《转发教育部〈关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见〉的通知》（粤教工委组函〔2012〕13号）等上级有关文件精神，全面加强学校基层党组织建设，结合实际，现就学校在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动提出如下实施意见。
一、总体要求
按照中央关于基层党建工作各项要求和开展基层组织建设年的部署，紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，因地制宜，因校制宜，分类指导，扎实推进。抓落实，就是结合学校基层党组织实际，认真落实关于加强基层党组织建设的政策措施，大力推广成功的经验做法。全覆盖，就是坚持一抓到底，推动学校每个党支部都积极行动起来，引导每名党员都自觉参与进来。求实效，就是着力解决学校基层党组织建设中的突出问题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制。受欢迎，就是贴近基层需求，回应师生关切，顺应群众期盼，使我校基层组织建设年活动让党员满意、受师生欢迎。通过基层组织建设年活动的开展，使基层党组织推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众的能力进一步增强，充分发挥战斗堡垒作用，以创先争优、加强基层党组织的优异成绩迎接党的十八大和省第十一次党代会的胜利召开。
二、主要目标
通过实施基层组织建设年，主要实现以下五个目标。
（一）党支部战斗力进一步提升
坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强学校基层党组织。进一步提升党支部战斗力，巩固扩大先进党支部、提升一般党支部、转化后进党支部。学生党支部基本都要成为先进和较好党支部。
（二）党支部书记素质进一步提升
按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，加强党支部书记队伍建设。党支部书记选任渠道不断拓宽、选任范围不断扩大。确保党支部书记每半年接受一次集中培训，每年参加一次实践活动。通过教育培训和实践锻炼，着力增强党支部书记服务学校中心工作、服务师生群众的能力。
（三）党员队伍生机活力进一步提升
按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，贯彻中央、全省高校和学校有关党建工作会议精神，有计划地做好发展党员工作。重点做好在青年学生、“两高人员”、35岁以下青年教职工和护士中发展党员工作。通过完善多级培养体系、健全考核评价机制等，使发展党员质量进一步提高，把学校本科生中“低年级有党员、高年级有党支部”的成果进一步巩固。把发展教师党员工作纳入学校党建工作责任制。党员教育、管理和服务工作不断加强，党员党性观念和党员意识不断增强。
（四）基础保障水平进一步提升
党务工作者队伍建设不断加强，优化结构、提高素质、稳定骨干。通过开展党务工作者示范培训、专题培训、党建组织员专题培训等，使党务工作者队伍专业化水平进一步提高。确保党建工作经费满足实际需要，活动场所建设不断加强，基层党建工作信息化深入推进。
（五）党建制度化水平进一步提升
党组织职责制度、党组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度和党员监督制度不断完善并得到有效落实，党建制度体系不断健全，党组织工作规范化、决策科学化水平不断提高。
三、方法步骤
全校各级党组织要按照活动的目标要求，制定计划、分步推进、有序开展基层组织建设年活动。
（一）调查摸底、分类定级
对全校各级党组织情况进行全面调查，从党支部入手，通过调查走访、民主评议等形式，重点检查组织设置是否合理、支部班子是否健全、组织制度是否完善、发展思路是否清晰、活动开展是否正常、作用发挥是否充分、经费场所保障是否落实，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在此基础上，按照上级教育部门拟定的分类定级评分参考标准，细化党支部等级标准；结合调查摸底、年度考核、群众评议、支部自评情况，上级党组织对党支部按先进、较好、一般和后进进行分类定级。分类定级工作应于3月30日之前完成，并将附件2—6材料内容报学校组织部。
（二）理顺关系、创新机制
理顺基层党组织隶属关系，按照有利于党支部开展活动和发挥作用的要求，及时调整完善，明确管理主体，加强组织领导。理顺党员组织关系，改进和创新党员教育管理服务机制，将流动党员有效纳入组织管理、参加党内生活。
（三）对标整改、晋位升级
完善党支部设置，创新开展活动的形式以及发挥作用的途径，积极探索扩大党内民主的多种实现形式，提升党组织履职尽责的能力。帮助先进党支部梳理有效做法，总结工作经验；引导后进党支部剖析自身问题，查找症结原因。在此基础上，按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，指导党支部确立对照标准，明确改进提高的目标、责任和措施，认真抓好整改落实。注重发挥先进典型的示范带头作用，着力整顿软弱涣散党支部，使每一个党支部在原有基础上都有新的提高，普遍实现晋位升级。
（四）学习先进、创先争优
结合“先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰和总结工作，通过符合实际、简便易行的方法，对基层组织建设年工作进行考评，把成熟做法转化为政策措施，推进创先争优长效机制建设。组织引导各级党组织在服务中心促发展、广大党员在立足岗位作贡献上“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好环境，带动全体师生员工争科学发展之先、创校园和谐之优，为党的十八大和省第十一次党代会的胜利召开营造良好氛围。
四、工作任务
全校各级党组织要按照基层组织建设年的部署，各司其职，做好各项工作，着力谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用。
（一）选优训强一个好书记
突出基层党组织带头人队伍建设，采取调整、选派、选聘、培训等办法，选优训强党支部书记。结合党支部分类定级结果，对不胜任现职的党支部书记，及时进行调整；内部暂时没有合适人选的，可由上级党组织选派。选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、师生信任的党员担任党支部书记，一般实行党支部书记与行政负责人交叉任职或兼任行政职务，确保党支部书记参与本单位本部门重要事项的讨论和决定。抓好党支部书记轮训，新任党支部书记在半年内完成任职培训。
（二）研究谋划一个好思路
全校各级党组织要围绕学校“推动科学发展，建设幸福校园”的中心任务，谋划加强思想政治工作，提升党的建设科学化水平的好思路；行政后勤基层党组织要围绕体制机制创新，人事制度改革，学生教育管理形成好思路；教学科研基层党组织要围绕教育教学改革，学科人才建设，科技创新能力形成好思路；临床医疗基层党组织要围绕医院的特色、内涵、质量建设，提高医护人员医疗服务能力与水平形成好思路；学生基层党组织要围绕扎实专业学习，提高综合素质，增强“三自”（自我教育、自我管理、自我服务）能力形成好思路。
（三）建立完善一套好制度
总结提炼创先争优活动的有效做法和经验，推动每个党支部至少建立一项务实管用的制度，促进公开承诺、领导点评、群众评议、定期反馈等做法规范化、长效化。健全完善基层党务公开制度，落实“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训制度，健全流动党员管理服务、党员党性定期分析制度。建立健全党内激励关怀帮扶机制，注重关心和帮助老党员、生活困难党员。推行发展党员记实制、公示制、票决制，保持党员队伍的先进性和纯洁性。
（四）建设管理一个好阵地
针对党组织存在的突出问题和薄弱环节，进一步加大人力、财力、物力投入力度，切实解决一些党支部工作人员、经费和场所缺少的问题，保证党支部工作有人员、办事有经费、活动有阵地。要对党支部活动场所建设和使用情况进行检查，没有活动场所或活动场所不达标的，要抓紧建设和达标；现有场所设施不配套、服务功能不完善的，要抓好配套完善；已有活动场所但使用不充分、不合理的，要督促整改，促进活动场所让党员师生充分利用、受党员师生欢迎。
（五）健全落实一个好机制
着力建立经费保障机制，加大支持力度，把党组织工作和活动经费纳入学校及各单位、部门年度预算，专项列支，确保党组织日常活动的正常开展。要关心和支持教职工党支部书记的工作，落实有关待遇。
五、组织领导
（一）成立领导机构
学校党委成立基层党组织建设年活动活动领导小组。领导小组与学校党委创先争优活动领导小组和“三爱一奉献”活动领导小组三块牌子，一套人马。具体如下：
组 长：黄 斌 王省良
副组长：孙晓生 陈英华
成 员：陈蔚文 王新华 刘 晟 刘小虹 郭 姣
许能贵 古展群 翟理祥 谢华民 邝卫红
陈文锋 简福爱 裴立宁 方义洁 林 彬
郑维群 温祥彬 林 辉 李坤寅 梁沛华
陈冠林 潘华峰 侯 宁 洪创雄 陈 雁
官坤祥 谭少明 郝宏伟 张洪来 黄水清
邓劲松 宋述财 符林春 胡 玲
领导小组设办公室，挂靠学校党委组织部，在领导小组的指导下，具体负责日常事务，成员单位包括党办、组织、纪检（监察处）、宣传部等部门。办公室下设四个组。
1、秘书组由党办牵头组成，负责起草领导讲话和有关报告，文件和文字的综合把关、资料收集整理，大型活动会议的组织协调等。
2、综合组由组织部牵头组成，负责相关文件的准备，负责全校活动的安排、部署、协调，对二级单位开展活动进行指导和协调，与省委、省委教育工委领导小组办公室的联系、沟通、协调等。
3、督导组由纪委牵头组成，负责经常性督导检查工作，通过经常性督查、随机性抽查等方式，了解活动进展，检查活动情况，执行纪律要求，确保活动顺利开展。
4、宣传组由宣传部牵头组成，负责制定宣传工作方案，新闻宣传策划和报道，利用校园网、专题网站、简报、校报、宣传栏、广播等宣传阵地，为活动营造良好的舆论氛围。
全校各级党组织要高度重视，加强领导，精心组织，把基层组织建设年活动与创先争优活动结合起来，以创先争优为动力，确保学校开展基层组织建设年活动各项任务落到实处。
（二）明确工作责任
全校各级党组织要把加强基层组织建设作为2012年创先争优活动的重点，在创先争优活动中全面落实基层党组织建设各项任务。各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，带头抓好基层党建工作。学校党办、组织部、宣传部、纪检监察等部门，作为党委抓基层党建工作的职能部门要加强对各级基层党组织的工作指导，强化督促检查，确保取得实效。
（三）建立机关干部直接联系服务群众制度
建立学校领导班子成员和机关干部深入基层调研蹲点服务师生制度。建立联系点，学校领导班子成员定点联系二级单位，把调查研究与工作指导相结合，找准基层组织建设中的突出问题和工作重点，帮助基层加强组织建设；机关干部联系学校党员师生，与他们一起过组织生活，倾听基层群众的意见建议，帮助他们解决实际困难。
（四）建立“联述联评联考”制度
“联述”要求全校各级党组织负责人就抓基层党建工作情况向上一级党组织进行专项述职。“联评”要求组织下级基层党组织、党员和群众代表对上一级党组织抓基层党建工作情况进行评议。“联考”要求把抓基层党建工作情况作为学校部门年度考核、处级干部年度考核的重要内容。切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建。
