3月17日下午，第一临床医学院2026年首场教学工作例会在行政楼303会议室召开。学院党委叶熙熙副书记、杨忠奇副院长，各系部主任、教研室主任及教育教学部全体人员齐聚一堂，旨在深入学习贯彻大学高质量发展大会会议精神，全面部署“十五五”期间教育教学规划要点及2026年工作要点，确保新一年工作开好局、起好步。会议由杨忠奇副院长主持。

图1：教学工作例会现场

图2：叶熙熙副书记、杨忠奇副院长讲话

会议首先由教育教学部作工作汇报。学生工作办公室陈小波副主任汇报提出，新阶段工作将以医院精诚文化为内核，以党建引领、就业攻坚、科创突破、文化浸润等为抓手，推动学生工作向品牌化、项目化、课程化全面转型，服务学校“双一流”建设和中医药拔尖创新人才培养。并强调本科生和研究生的导学关系、学生科研、延期毕业等问题应多方联动，及时解决。

教育教学部龙泳伶部长回顾总结了2025年学院在持续深化教学改革、构建全链条一流人才培养和彰显精诚育人品牌价值等教学工作的突出成果，提纲挈领地汇报、分析了大学“十五五”规划要点及2026年工作要点，并对教育教学“十五五”规划核心思路作深入解读，提出各系部、教研室应在思政育人引领下，构建一流本科人才培养体系，强化高层次复合型人才培养，持续完善毕业后教育和教学教育；应着眼特色专业建设、创新课程改革、青师名师培优及教学成果培育的前瞻布局和系统规划，加快教学数智化转型，深化教学数智化改革；应建设高水平导师团队，推动“医教研产”协同育人和联合培养，深化研究生分类培养和长学制改革；应深化规培师资队伍建设，推进智慧规培等。龙部长还分析具体数据指出当前教学存在的突出问题，强调应规范教研室管理，严格落实集体备课、听课、试讲等制度，严抓教学秩序，严控随意调课，坚决杜绝教学事故，严把研究生学位论文质量关等。

与会系部主任和教研室主任围绕“十五五”规划及2026年工作要点展开热烈讨论。内科学系内科及诊断学教研室杨晓军主任表示，应多维度保障、激励青年教师参与到青教赛、教创赛中来；骨伤科学系王海彬主任提出，要以系统化思维构建“课程-教材-成果”一体化高质量教学资源体系，对专硕规培应重视专科临床技能的培训，提升就业竞争力，体现出集思广益、共谋发展的良好氛围。

在听取汇报和讨论后，杨忠奇副院长指出，我院教育教学要落实好陈文锋书记在大学高质量发展大会的讲话精神，要主动对接国家、广东省及大学的战略需求，细化“十五五”任务清单，积极提升教育教学对“双一流”建设和高水平医院发展的服务能力，确保各项教学改革落地见效；要规范约束与激励奖惩并举，加强系部、教研室基础工作和内涵建设；要压实研究生导师“立德树人”责任担当，加强学生人文关怀，切实处理好导生关系、专硕待遇、就业困难等问题，学院将进一步强化导师职责考评，将研究生培养质量与科室目标考核、研究生招生指标分配等挂钩，以生为本，切实提升中医药拔尖创新人才的培养质量。

叶熙熙副书记强调，学院各级要深刻认识思想政治工作是人才培养的生命线，必须继承好、发扬好这一政治优势和优良传统，将思政工作贯穿教育教学全过程；要落实“立德树人”根本任务，对学生既要“严管”，更要“厚爱”，密切关注学生心理健康，加强人文关怀与沟通疏导；要高度重视学生就业压力，全员联动拓展岗位，完成阶段性就业指标；应落实推进教育、科技、人才一体化发展，充分利用优质科研平台资源和优秀导师团队，推动本科生早进实验室，激发学生科研创新热情，实现人才培养与科研团队双向赋能。

图3：教育教学部部长龙泳伶作规划要点介绍和工作思路解读、学工办副主任陈小波作学生工作汇报

图4：杨晓军主任、王海彬主任作探讨发言

本次会议是“十五五”开局之年的首场教学工作例会，具有承前启后的战略意义。我院全体教师将以此次会议为契机，凝心聚力，锐意进取，以饱满的热情积极投身到“十五五”新征程中，奋力书写学院教育教学高质量发展的新篇章。

供稿、编辑：黄纯美

摄影：赵倍乐

审核：周峰、申啸笑

审定：龙泳伶

第一临床医学院（第一附属医院）

2026年3月18日